Esta asignatura me ha permitido reflexionar en torno a las TIC y la importancia e impacto que tienen en la sociedad actual.
Asimismo, he aprendido a concebir las TIC y sus posibilidades de uso en el contexto de la educación, haciendo especial hincapié en la transformación de las TIC en TAC para un uso innovador en el modelo pedagógico.
Por otra parte, he adquirido conocimientos que me han permitido analizar diferentes medios audiovisuales e informáticos para la educación.
Además, he podido descubrir las posibilidades de uso en educación que tienen las aplicaciones de la web 2.0, sobre todo las del blog y las wiki.
Por último, los programas de MovieMaker y PowerPoint ya los dominaba y, por lo tanto, no me han aportado conocimientos nuevos. No obstante, su uso me ha servido para crear conocimiento y compartirlo con mis compañeras.
La idea general que he creado de las TIC después de esta asignatura es que, como educadores sociales no podemos negar que existen y, por lo tanto, debemos reflexionar cómo aprovecharlas para fomentar capacidad crítica y un uso adecuado de éstas.
Asimismo, he aprendido a concebir las TIC y sus posibilidades de uso en el contexto de la educación, haciendo especial hincapié en la transformación de las TIC en TAC para un uso innovador en el modelo pedagógico.
Por otra parte, he adquirido conocimientos que me han permitido analizar diferentes medios audiovisuales e informáticos para la educación.
Además, he podido descubrir las posibilidades de uso en educación que tienen las aplicaciones de la web 2.0, sobre todo las del blog y las wiki.
Por último, los programas de MovieMaker y PowerPoint ya los dominaba y, por lo tanto, no me han aportado conocimientos nuevos. No obstante, su uso me ha servido para crear conocimiento y compartirlo con mis compañeras.
La idea general que he creado de las TIC después de esta asignatura es que, como educadores sociales no podemos negar que existen y, por lo tanto, debemos reflexionar cómo aprovecharlas para fomentar capacidad crítica y un uso adecuado de éstas.
¿Cómo lo he aprendido?
Por un lado, las sesiones prácticas de las clases me han ayudado a reforzar la teoría y a comprenderla mejor.
Por otro lado, las lecturas me han servido para complementar la información y trabajarla de manera más profunda.
El trabajo en grupo me ha permitido conocer y analizar un centro del ámbito de la educación social dónde hacían un uso de las nuevas tecnologías, igual que conocer otros mediante el trabajo de las otras compañeras.
Por último, respecto a la creación del blog, éste me ha servido para conocer una de las aplicaciones de la web 2.0 y aprender cómo funciona y cómo se puede aprovechar de manera educativa.
Por otro lado, las lecturas me han servido para complementar la información y trabajarla de manera más profunda.
El trabajo en grupo me ha permitido conocer y analizar un centro del ámbito de la educación social dónde hacían un uso de las nuevas tecnologías, igual que conocer otros mediante el trabajo de las otras compañeras.
Por último, respecto a la creación del blog, éste me ha servido para conocer una de las aplicaciones de la web 2.0 y aprender cómo funciona y cómo se puede aprovechar de manera educativa.
¿Qué es lo que he echado de menos en el aprendizaje realizado en la asignatura?
Considero que la asignatura ha estado mucho más enfocada a la educación formal que a la educación social.
Por lo tanto, creo que deberíamos haber trabajado más a base de ejemplos, las aplicaciones socioeducativas que pueden tener las TIC en ámbitos de la educación social, en vez de analizar recursos orientados al aula formal.
Por lo tanto, creo que deberíamos haber trabajado más a base de ejemplos, las aplicaciones socioeducativas que pueden tener las TIC en ámbitos de la educación social, en vez de analizar recursos orientados al aula formal.
¿Cómo he trabajado?
Respecto a mi aprendizaje, pienso que he hecho un seguimiento notable de todas las sesiones, aunque es posible que podría haber sido más constante con las actualizaciones del blog.
Por lo demás, considero que me he implicado lo suficiente.
Por lo demás, considero que me he implicado lo suficiente.
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